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FORMAÇÃO 2019/20
E- Portfolios como estratégia para a flexibilização e integração curricular numa escola inclusiva - Sec Camarate
Projeto de Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação - Turma A
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Projeto de Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação - Turma B
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Projeto de Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação - Turma D
Projeto de Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação - 1º Ciclo
Self enrolment Bibliotecas Escolares
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Self enrolment E- Portfolios como estratégia para a flexibilização e integração curricular numa escola inclusiva
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Self enrolment O Planeamento do Ensino e das Aprendizagens - Articulação entre o 2º e o 3º ciclo - Ilha Terceira
FORMAÇÃO 2018/19
Self enrolment Metodologias Ativas em Sala de Aula: Ensinar e Aprender com Tablets
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Self enrolment O Portfólio Digital como suporte à atividade pedagógica do Educador de Infância - T1
Self enrolment O Portfólio Digital como suporte à atividade pedagógica do Educador de Infância -T2
Self enrolment O Portfólio Digital como suporte à atividade pedagógica do Educador de Infância-T3
Self enrolment Aprendizagem Ativa com Recurso às TIC - ES Camarate
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Self enrolment Educação para a Cidadania do enquadramento às práticas
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FORMAÇÃO 2017/18
Self enrolment Metodologias Ativas em Sala de Aula: Ensinar e Aprender com Tablets
Summary
Self enrolment A construção do conceito de número e das operações e o desenvolvimento dos processos de raciocínio - Pré Escolar
Self enrolment A construção do conceito de número e das operações e o desenvolvimento dos processos de raciocínio
Self enrolment Aprendizagem ativa com recurso às TIC - Turma Julho
Summary
Self enrolment Aprendizagem ativa com recurso às TIC - Turma Bobadela
Self enrolment Aprendizagem ativa com recurso às TIC - Turma Portela
Self enrolment Literacia para os Media: Fundamentos para os Alunos do século XXI
FORMAÇÃO 2016/17
Self enrolment Ensino Experimental das Ciências no 1º Ciclo e na Educação Pré-escolar
Self enrolment A construção do conceito de Medida associada ao desenvolvimento do Raciocínio Proporcional
FORMAÇÃO 2015/16
Self enrolment A Matemática no Ensino Básico: o sentido de número e das operações
Recursos Educativos
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